Pengaruh Media Pembelajaran Ppt Terhadap Hasil Belajar Desain Pembelajaran Mahasiswa Tata Boga

Aesyahwa Ayu Wulandari, Ajeng Retno Wulandari, Cani Astuti Harahap, Vina Gabriella Saragih, Yuzia Eka Putri

Sari


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media pembelajaran PowerPoint (PPT) terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Desain Pembelajaran. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model korelasional. Data yang dianalisis berasal dari 60 responden. Statistik deskriptif menunjukkan skor rata-rata media pembelajaran PPT sebesar 19,97 dengan simpangan baku 12,652, sedangkan rata-rata hasil belajar sebesar 21,88 dengan simpangan baku 10,930. Analisis regresi menghasilkan persamaan Y = 7,401 + 0,725X. Koefisien regresi media pembelajaran PPT bernilai positif sebesar 0,725, dengan nilai t sebesar 11,770 dan signifikansi < 0,001. Nilai koefisien beta terstandar sebesar 0,840 menunjukkan hubungan positif yang kuat dalam model. Berdasarkan kuadrat koefisien beta, proporsi variasi hasil belajar yang secara statistik berkaitan dengan variabel media pembelajaran PPT diperkirakan sekitar 70,6%; angka ini diperlakukan sebagai estimasi karena tabel Model Summary tidak tersedia pada data yang diberikan. Hasil tersebut menunjukkan bahwa peningkatan skor pada variabel media pembelajaran PPT berkaitan dengan peningkatan skor hasil belajar dalam data penelitian. Temuan ini sejalan dengan sejumlah penelitian yang melaporkan bahwa PowerPoint dan media digital visual dapat mendukung keterlibatan, pemahaman, dan hasil belajar, meskipun besar hubungan berbeda menurut konteks, desain media, mata pelajaran, dan karakteristik peserta didik. Penelitian ini memperkuat pentingnya penggunaan media presentasi yang terstruktur dalam pembelajaran Desain Pembelajaran.

Kata Kunci: media digital, pembelajaran visual, regresi linear, mahasiswa, capaian belajar


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Benny Christanto, Retno Danu Rusmawati, Y. W. (2025). Pengaruh Penggunaan Media Power Point Interaktif ( Pointer ), Media Gambar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar. Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 8, 517–525. https://doi.org/10.54069/attadrib.v8i2.963

Bibit Lestari, N. A. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Interaktif Berbasis Powerpoint Dikombinasikan Dengan Ispring Suite Di Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 09(02), 6221–6235. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/14350/6796

Chalvin Nubrihas, Fembriani, A. B. N. B. (2026). Penerapan Media Pembelajaran Powerpoint Interktif Pada Mata Pelajaran Ipas Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iii Di Sd Negeri Maulafa. Jurnal Imiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(3), 3579–3584. https://doi.org//10.37081/jipdas.v6i3.4723

Eka Novitasari, A. (2025). Development of PowerPoint-Based Interactive Learning Media to Improve Learning Outcomes of Fifth Grade Students of SD Negeri 4 Bandar Baru. Journal of Media and Learning Technology, 1(2), 52–63.

Fiskia Rera Baharuddin, Z. (2023). HUBUNGAN PEMANFAATAN MULTIMEDIA BERBASIS POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PERANCANGAN MESIN DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT UNM. Journal of Vocational Instruction, 2(November), 33–42. https://doi.org/10.55754/jov.v2i2.56488

Iik Karimah, Agus Hamdani, Lina Siti Nurwahidah, D. A. D. (2023). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA. Journal of Education and Instruction, 6, 187–196. https://doi.org//10.31539/joeai.v6i1.6022

Lawrance, N., Dasar, G. S., Semarang, U. N., & Belajar, H. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT INTERAKTIF BERBANTUAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PJOKz. Elementary School Teacher Journal, 6(2), 87–94. https://doi.org/10.15294/qcvhxz18

Melawati, Yuyun Susanti, U. S., & Suwirta, U. (2024). PERBEDAAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL DAN MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR KELAS X AKUNTANSI DI SMK PGRI CIKONENG. Jurnal Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 5(2), 388–393. https://doi.org/https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/J-KIP/article/view/12200

Nurul Awalia Julianti , H. Sandi, H. (2025). Pemanfaatan Media Pembelajaran Powerpoint Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Riset Ilmiah, 4(11), 3636–3648. https://doi.org/10.55681/sentri.v4i11.4942

Romadhon, D. N. A. (2025). Penggunaan Media PowerPoint untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 9(2), 501–520. https://doi.org/10.26811/didaktika.v9i2.1811

Saefuddin, A. M. (2024). Efektivitas Media Pembelajaran Power Point Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1). https://doi.org/10.59841/ihsanika.v2i1.885

Salsabila Maulidi Lafsa, E. S. (2025). Interactive PowerPoint Media in Elementary Science Learning Outcomes: Media PowerPoint Interaktif dalam Hasil Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar. Article Information Check, 10(1), 1–10. https://doi.org/10.21070/acopen.10.2025.12535

Sarfraz Aslam, Lim Mei Yen, S. A. (2023). Influential Factors on Students’ Academic Performance: The Impact of PowerPoint Presentations in Primary Public Schools, Sarawak, Malaysia. INDIAN JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY, 16, 3294–3302. https://doi.org/10.17485/IJST/v16i38.1476

Setiawan, A., Nugroho, W., & Widyaningtyas, D. (2023). Development of interactive powerpoint learning media based on information and communication technologies to improve student learning outcomes. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 9(1), 75–86. https://doi.org/10.29407/jpdn.v9i1.20056 development

Yusuf Afandi, A.F. Suryaning Ati MZ, O. Z. (2026). PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SDN BANJARMADU. Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa, 12(April), 193–205. https://doi.org/10.31932/jpdp.v12i1.5289




DOI: https://doi.org/10.31869/mi.v20i2.8607

Article Metrics

Sari view : 0 times
PDF - 0 times

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


##submission.copyrightStatement##

INDEXED BY :

   
   


Lembaga Penelitian & Pengabdian Masyarakat (LPPM). Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
Jl. Pasir Kandang No.4, Pasie Nan Tigo, Kec. Koto Tangah, Kota Padang, Sumatera Barat 25586. 
Email : lppmumsb@gmail.com



Kunjungan Sampai Saat ini    Web Analytics Made Easy - StatCounter

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.