Kegiatan Sosialisasi gerak dasar ini di lakukan kepada atlet renang ABG water park kota padang, yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang materi gerak dasar. Metode yang diberikan adalah berupa pengenalan materi secara ceramah dan diskusi dan selanjutnya dilakukan praktek bersama atlet. Sebanyak 8 orang atlet yang mengikuti kegiatan ini. Melalui kegiatan ini diperoleh peningkatan pengetahuan mengenai materi gerak dasar untuk atlet. Melalui angket yang diberikan sebelum penyelenggaraan diketahui bahwa atlet renang belum mengetahui terakit tentang gerak dasar. Sebelum pemberian materi gerak dasar baik teori maupun praktekdilakukan post test menggunakan soal sebanyak 10 soal dan terdapat 30% dapat menjawab dengan benar. Kemudian setelah diberikan sosialisasi sebanyak 75% dapat menjawab soal post test yang diberikan. Dengan demikian terdapat dampak yang positif dari penyelenggaran sosialisasi ini terhadap atlet renang ABG Water Park di Kota Padang

Kata Kunci: Gerak dasar, Atlet renang ABG  

Bolton, AE. 2006. Immediated versus delayed feedback in simulation base training.UCF. Florida

Brow, Jim. (2001). Tenis Tingkat Pemula. Jakarta: PT. RajagrafindoPersada

Corbin, Charles B (1980). A teks book of motor development, Towa:Wm C. Browen Company Publisher.

Gallahue, David L (1989). Understanding motor development : infant, children, adolescent(2nd ad), Indianapolis: Benchmark Press, inc.

Goodway, J.D Robinson, L.E., & Crowe, H (under review). Developmental delayinfundamental motor skill development of etnically diverse and disadvantagedpresscooler, Submited to research Quarterlyfor Exercise and Sport.

Graham, G., Holt/Hale, S.A % Parker, M (2007). Children Moving: A reflective Approach to Teaching Physical Education (7thed.) Mountain View, CA : Mayfield.

Haywood, katclecn M., gettchell, Nancy (2009) Live Span Motor Development(5th en) Champaign,IL: Human Kinetics.

Latif, Mukhtar, dkk. 2014. Orientasi pendidikan anak usia dini, teori dan aplikasi. Jakarta: Kencana

Magill, R,A,&Hall,K.G (2001) A review of the contextual interference affect in motor skill acquisition. Research Quarterly For Exercise and Sport.

National Association for Sport and Physical Education.(2009). Active Start: A Statement of Guidelines for Children Birth to Age 5, 2nd edition. Reston VA: NASPE Publication.

Pangrazi, Robert (2007) Dynamic Physical Education For Elementy School Children, (15th ed.) Sanfrancisco: Person Benjamin Cummings.

Rahantoknam, Edward B. (1992). Gerak Sebagai Konten Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar (Pidato Pengukuhan Guru Besar). Jakarta: IKIP Jakarta

Schmidt, Richard A., (1988), Motor control and Learning, Champaign Human Kinetics Publishers, Inc,

Ulrich,D.A. (2000) The Test of Gross Motor Development. 2nd ed. Austin,TX:Pro-ed.