EDUKASI PERSIAPAN PERSALINAN MELALUI SIMULASI KELAS IBU HAMIL DI DESA BANJAREJA / EDUCATION ON PREPARATION FOR DELIVERY THROUGH SIMULATION OF PREGNANCY CLASS IN BANJAREJA VILLAGE

Adela Hasah Nurnatsia, Fitria Prabandari, Siti Mutoharoh

Sari


Persiapan persalinan yang baik sangat penting untuk meminimalkan risiko komplikasi bagi ibu dan bayi. Kelas antenatal merupakan media edukasi yang efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan kesiapan ibu hamil dalam menghadapi persalinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi persiapan persalinan dengan metode simulasi terhadap peningkatan pengetahuan ibu hamil di Balai Desa Banjareja. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pre-test and post-test. Sebanyak 13 ibu hamil trimester II dan III mengikuti penelitian ini. Intervensi edukasi meliputi materi dan simulasi terkait tanda-tanda persalinan, teknik pernafasan, posisi mengejan, dan manajemen nyeri nonfarmakologis. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang diberikan sebelum dan sesudah sesi edukasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor pengetahuan setelah intervensi. Simulasi terbukti menjadi metode yang interaktif dan mudah dipahami sehingga membantu ibu hamil dalam mempersiapkan persalinan. Dapat disimpulkan bahwa edukasi persalinan melalui simulasi di kelas antenatal efektif dalam meningkatkan pengetahuan peserta dan layak untuk dilaksanakan secara luas sebagai upaya promosi kesehatan masyarakat.


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Hidayat, S. F., & Putra, M. R. (2021). Pengaruh Edukasi Persiapan Persalinan terhadap Pengetahuan Ibu Hamil tentang Teknik Bernapas dan Teknik Meneran. Jurnal Keperawatan dan Kesehatan, 8(2), 112-120.

Indriana, W., & Setiawati, R. (2020). Simulasi Teknik Bernapas dan Teknik Meneran untuk Meningkatkan Pengetahuan Ibu Hamil dalam Proses Persalinan. Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak, 14(1), 45-52.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Buku Pedoman Persiapan Persalinan dan Kesehatan Ibu Hamil. Direktorat Kesehatan Ibu dan Anak.

Marwoto, S., & Rizal, M. (2020). Evaluasi Program Kelas Ibu Hamil untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Persiapan Persalinan. Jurnal Keperawatan Indonesia, 12(3), 210-215.

Marlina, S. N., & Ardianto, R. (2019). Efektivitas Edukasi Persiapan Persalinan Berbasis Simulasi terhadap Pengetahuan Ibu Hamil di Desa Banjareja. Jurnal Ilmu Kesehatan, 10(2), 140-145.

Mulyani, D., & Kurniawan, H. (2018). Pengaruh Pendidikan Teknik Bernapas dan Teknik Meneran terhadap Penurunan Kecemasan Ibu Hamil Menjelang Persalinan. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 13(4), 98-104.

Situmorang, R. F., & Budianto, A. (2021). Peran Kelas Ibu Hamil dalam Meningkatkan Pengetahuan Ibu tentang Persiapan Persalinan. Jurnal Kebidanan Indonesia, 17(1), 61-68.

Suryani, A., & Hadi, S. (2021). Pengaruh Simulasi Teknik Persiapan Persalinan terhadap Kesiapan Ibu Hamil di Desa Banjareja. Jurnal Pendidikan Kesehatan Masyarakat, 9(3), 125-130.




DOI: https://doi.org/10.31869/jsam.v5i1.6773

Article Metrics

Sari view : 0 times
PDF - 0 times

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Indexed By :